毕业需要修满144学分

    今年秋季，我省将在全省高中实行新课改。从7月初开始，合肥市就组织全体高中教师进行课改培训。实行新课改后，省城高中的教学将会发生什么样的变化？学生又该如何有效学习？记者近日就此采访了教育部门和部分老师。
    课程分选修和必修
    和以前的科目设置不同，从今年开始，高中将和大学一样，把所学的科目分为必修和选修，包括语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、体育与健康、信息技术、综合实践活动等课程。以前综合实践活动作为选修科目可上可不上，但从今年起将被纳入必修课，这在高中教学史上尚属首次。课程共23个学分，学生可以自主在社会、经济、科技和生活等领域中选定研究专题，进行探究和实践。
    此外，学校还可以根据自己的情况自主开发和选择一些选修课程。
    修满144分方可毕业
    新课改后的普通高中学制为3年。每学年52周，其中教学时间40周，社会实践1周，假期（包括寒暑假、节假日和农忙假）11周。学生每年在每个学习领域都必须获得一定学分，三年内必须获得必修学分116分（包括综合实践活动23学分）；选修学分在28分以上，其中选修Ⅱ至少获得6学分，三年总学分达到144分方可毕业。此外，学校还会鼓励学有余力或希望多方面发展的学生修习更多选修课，获得更多学分，通常情况下三年内获得总学分可达到180分。
    虽然高中实行学分制，但是与大学却有不同。根据规定，这些学分的获得都必须修满规定课时并通过考核，不存在提前修满，学生必须坚持完成三年高中学业。此外，高一第一学期只开设必修课，从第二学期开始开设选修课。
    学生学习突出自主性
    记者获悉，随着新课改的启动，今年高中教材也随着发生变化，如语文，与去年的课本相比，仅高一的教材就有大约40%的内容发生变动，很多经典课文被删除，教材更突出贴近现代生活和实用。据介绍，各地教材的选择都是划片进行，合肥所在区域的教材普遍选用了人教版，如语文、物理、数学等；而英语则选用了北师大版。
    合肥市教育局有关人士告诉记者，因为新课改后学习的内容更广泛，高中学习开始大学化，这就需要学生具有较强的自主学习能力，并且学会选课，在老师的指导下选择适合自己将来发展的课程。他表示，未来的趋势可能就是每个学生都有一个不同的课表，三年之后的高考也可能不再是像现在这样按某一个教材来考，而是更加突出整体的综合性。（摘自《新安晚报》）